성탄절연극대본 쓰는 법: 연령별 길이·짧은 성탄극 예시·큐시트

성탄절연극대본은 어떻게 고르고, 직접 쓴다면 무엇부터 정해야 할까요? 결론부터 말하면 성탄절연극대본은 아이들 연령에 맞춰 길이와 대사량을 정하고, 해설-장면-노래 순서로 짜면 처음 맡은 교사도 10분 안팎의 성탄극을 완성할 수 있습니다. 이 글에서는 교회학교·주일학교 교사 입장에서 연령별 대본 길이 비교, 대본 기본 구조, 바로 써먹을 수 있는 짧은 성탄극 대본 예시 1편, 현대 각색 아이디어, 배역과 대사 외우기 요령, 소품·무대 체크표, 음악·효과음 큐시트, 리허설 일정까지 차례로 정리했습니다.
성가대가 준비하는 음악 중심 순서는 성탄절 칸타타 준비법에, 어린이집 연말 행사 계획안은 어린이집크리스마스행사 준비법에 따로 정리해 두었습니다. 이 글은 교회학교 성탄 발표회의 꽃이라고 할 수 있는 '성탄극' 하나에만 집중합니다. 아래 대본 예시와 대사는 모두 직접 쓴 것이니 아이들 이름과 인원에 맞게 고쳐 쓰셔도 됩니다.
성탄절연극대본, 연령별로 길이와 대사량부터 정합니다
대본을 고르기 전에 가장 먼저 할 일은 "우리 부서 아이들이 몇 분 동안, 몇 마디를 소화할 수 있는가"를 정하는 것입니다. 좋은 대본이라도 유치부 아이에게 다섯 줄짜리 대사를 주면 무대에서 얼어붙고, 중고등부에게 한 마디짜리 역할만 주면 시큰둥해집니다. 아래 표는 교회학교에서 흔히 쓰는 부서 구분을 기준으로 한 일반적인 출발점입니다. 아이들 성향과 연습 가능 횟수에 따라 조정하세요.
| 부서(대략 연령) | 권장 공연 길이 | 1인 대사량 | 역할 수 | 잘 맞는 형식 | 교사 역할 |
|---|---|---|---|---|---|
| 유치부(5~7세) | 3~5분 | 한두 마디, 짧은 문장 | 전원 등장, 주요 역 3~5명 | 해설 중심 + 동작·노래 | 해설을 교사가 맡고 아이들은 동작으로 표현 |
| 유년부(초등 1~3학년) | 5~7분 | 두세 문장 | 주요 역 5~8명 + 합창 | 장면 3개 + 노래·율동 1~2곡 | 해설 일부를 아이에게 나눠 주고 무대 뒤에서 큐 사인 |
| 초등부·소년부(초등 4~6학년) | 7~10분 | 한 사람당 서너 번 대사 | 주요 역 6~10명 | 장면 4~5개, 현대 각색도 가능 | 연출 보조, 음향 큐는 학생에게 일부 맡김 |
| 중고등부 | 10~15분 | 긴 독백 가능 | 역할 자유, 스태프 분담 | 현대 각색, 뉴스·뮤지컬 형식 | 기획 방향만 정하고 학생이 대본을 쓰게 함 |
| 청년부 | 10~20분 | 제한 없음 | 배우·음향·영상 분리 | 창작극, 노래극, 영상 결합 | 교회 전체 순서 안에서 시간 조율 |
한 가지 기준을 더 붙이자면, 대본 한 장(글자 크기 보통, 대사와 해설이 섞인 A4 한 장)은 실제 무대에서 대략 2분 안팎으로 흘러간다고 생각하면 계획을 세우기 쉽습니다. 다만 아이들 무대는 입장·퇴장과 노래 시간이 생각보다 길어서, 대본을 읽어 본 시간보다 꽤 넉넉하게 여유를 두고 잡는 편이 안전합니다. 성탄절 공연 전체 순서가 정해져 있다면 담당 목회자에게 우리 부서에 배정된 시간을 먼저 확인하고 대본 분량을 맞추세요.
성탄절연극대본의 기본 구조: 해설→장면→노래·율동→마무리 메시지
성탄절연극은 아이들이 이미 아는 이야기를 무대로 옮기는 것이라 줄거리를 새로 만들 필요가 거의 없습니다. 대신 '흐름'을 단단하게 잡아야 합니다. 처음 대본을 쓰는 교사라면 아래 네 덩어리를 순서대로 채운다고 생각하면 됩니다.
- 여는 해설(30초~1분): 관객에게 "지금부터 어디의, 어떤 이야기"인지 알려 줍니다. 해설자가 무대 한쪽에 서서 시대와 장소를 소개하면 이후 장면이 짧아도 이해가 됩니다.
- 장면 3~5개(장면당 1~2분): 베들레헴으로 가는 길, 머물 곳을 찾는 장면, 들판의 목자와 천사, 별을 따라오는 동방박사, 구유 앞에 모이는 장면이 기본 재료입니다. 누가복음과 마태복음의 탄생 이야기를 바탕으로 부서 시간에 맞게 장면 수를 고릅니다.
- 노래·율동(1곡 2~3분): 장면 사이 또는 마지막 장면에 넣습니다. 노래가 들어가면 대사가 적은 아이들도 모두 무대에 설 이유가 생깁니다.
- 마무리 메시지(30초~1분): 해설자나 주인공이 "오늘 우리가 기억할 한 문장"을 말하고 다 같이 인사합니다. 메시지는 길게 설교하듯 하지 말고, 아이 입에서 나올 법한 한두 문장이면 충분합니다.
해설자는 대본의 안전장치입니다
아이가 대사를 잊어도 해설자가 "목자들은 깜짝 놀라 하늘을 바라보았어요"라고 이어 주면 무대가 멈추지 않습니다. 그래서 해설은 대사 사이사이에 짧게 끼워 두고, 해설자 대본에는 아이들 대사를 함께 적어 두세요. 유치부·유년부라면 해설을 교사가 맡는 것도 좋은 방법입니다.
장면마다 '한 가지 그림'만 남기세요
장면 하나에 하고 싶은 말을 여러 개 넣으면 아이도 관객도 헷갈립니다. "여관 주인이 고개를 젓는다", "천사가 두 팔을 벌린다", "박사들이 별을 가리킨다"처럼 사진 한 장으로 남을 장면을 먼저 정하고 그 장면에 필요한 대사만 쓰면 길이가 자연스럽게 줄어듭니다.
짧은 성탄극 대본 예시: '별을 따라온 밤'(약 6분, 유년부·초등부용)
아래는 해설 1명, 마리아, 요셉, 여관 주인 2명, 목자 3명, 천사 2~4명, 동방박사 3명, 별(1명), 합창(나머지 전원)으로 꾸민 짧은 성탄극 대본입니다. 인원이 적으면 여관 주인과 목자를 한 사람이 겸하고, 많으면 천사와 합창을 늘리면 됩니다. 괄호 안은 무대 지시입니다.
[장면 1. 베들레헴으로 가는 길]
해설: 아주 먼 옛날, 나라에서 모든 사람에게 고향으로 가서 이름을 올리라는 명령이 내려졌어요. 나사렛에 살던 요셉과 마리아도 먼 길을 떠났답니다.
(요셉과 마리아가 무대 왼쪽에서 천천히 걸어 들어온다. 마리아는 지친 듯 요셉의 팔을 잡는다.)
요셉: 마리아, 조금만 더 가면 베들레헴이에요. 힘들면 잠깐 쉬었다 가요.
마리아: 괜찮아요. 하나님이 함께하시니까 끝까지 갈 수 있어요.
[장면 2. 방이 없어요]
(효과음: 문 두드리는 소리 세 번. 여관 주인 1이 문을 여는 동작)
여관 주인 1: 어서 오세요… 아이고, 미안해요. 오늘은 손님이 너무 많아서 빈방이 하나도 없어요.
(효과음: 문 두드리는 소리. 여관 주인 2 등장)
여관 주인 2: 우리 집도 꽉 찼어요. 그런데… 아기가 곧 태어나겠군요. 뒤쪽 마구간이라도 괜찮다면 쉬어 가세요. 따뜻한 짚은 많이 있어요.
요셉: 고맙습니다! 정말 고맙습니다.
해설: 그날 밤, 마구간에서 아기 예수님이 태어나셨어요. 마리아는 아기를 포대기로 싸서 구유에 눕혔답니다.
(조명이 조금 어두워지고, 마리아가 구유 옆에 앉는다. 아기 인형을 구유에 눕힌다.)
[장면 3. 들판의 목자들]
(무대 오른쪽. 목자들이 바닥에 앉아 양을 지키는 동작. 효과음: 양 울음소리 짧게)
목자 1: 오늘 밤은 별이 유난히 반짝이네.
목자 2: 쉿, 양들이 잠들었어. 우리도 조용히 지키자.
(효과음: 맑은 종소리. 천사들이 손에 반짝이 띠를 들고 등장. 목자들이 깜짝 놀라 엎드린다.)
천사 1: 무서워하지 마세요! 온 백성에게 큰 기쁨이 될 좋은 소식을 전하러 왔어요.
천사 2: 오늘 다윗의 마을에 구세주가 태어나셨어요. 구유에 누인 아기를 찾아가 보세요.
목자 3: 우리 같은 목자에게 이런 소식이? 어서 가 보자!
(합창이 일어나 짧은 찬양 한 소절을 부르는 동안 목자들이 무대 가운데 구유 쪽으로 이동한다.)
[장면 4. 별을 따라온 박사들]
해설: 멀리 동쪽 나라에서도 특별한 별을 본 박사들이 있었어요. 박사들은 그 별을 따라 아주 먼 길을 왔답니다.
(별 역할 아이가 큰 별 소품을 들고 앞장서 천천히 걷고, 박사 세 명이 뒤따른다.)
박사 1: 저 별이 멈췄어요! 바로 여기예요.
박사 2: 왕으로 오신 아기께 우리가 준비한 선물을 드립시다.
박사 3: 황금과 유향과 몰약을 가져왔어요. (세 사람이 차례로 선물 상자를 구유 앞에 내려놓고 무릎을 꿇는다.)
[장면 5. 구유 앞에서]
(모든 등장인물이 구유를 중심으로 반원 모양으로 선다. 조명이 밝아진다.)
마리아: 이 작은 아기가 우리에게 오신 가장 큰 선물이에요.
여관 주인 2: 내 작은 마구간이 이렇게 기쁜 곳이 될 줄 몰랐어요.
해설: 여러분 마음에도 예수님이 쉬실 방이 있나요? 올해 성탄절에는 우리 마음의 문을 활짝 열어 드려요.
(전원이 노래와 율동을 함께하고, 마지막 소절에 맞춰 인사. 끝.)
이 대본은 장면 2와 장면 4를 빼면 유치부용 3~4분짜리로, 장면 사이에 노래를 하나씩 넣으면 초등부용 8~10분짜리로 늘릴 수 있습니다. 성경 본문을 그대로 외우게 하기보다 아이들이 평소 쓰는 말투로 바꿔 주는 것이 자연스러운 무대를 만드는 비결입니다.
성탄극 엔딩곡, 우리 아이들 이야기로 만들어 보세요
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주일학교 성탄 연극 현대 각색 아이디어 3가지
해마다 같은 이야기를 올리다 보면 아이들도 "또 마구간이에요?"라고 묻습니다. 줄거리의 뼈대는 그대로 두고 무대만 오늘로 옮기면 주일학교 성탄 연극이 훨씬 생생해집니다. 아래 세 가지는 직접 써 보기 쉬운 각색 틀입니다.
1. '베들레헴 뉴스' 생중계
앵커 한 명이 스튜디오(무대 한쪽 책상)에 앉아 "베들레헴 현장 기자 연결합니다"라고 말하면, 기자 역할 아이가 여관 주인·목자·박사를 차례로 인터뷰하는 형식입니다. 대사가 질문과 대답으로 짧게 끊어져 초등부가 외우기 쉽고, 기자의 "지금 하늘에서 천사들이 나타났습니다!" 같은 멘트가 장면 전환 역할을 합니다. 중고등부라면 광고 패러디 한 컷을 넣어 웃음을 줄 수도 있습니다.
2. '빈방 있어요?' 우리 동네 버전
여관 대신 아파트, 편의점, 카페 같은 우리 동네 장소가 차례로 나옵니다. 모두 바쁘다며 문을 닫는데, 한 아이가 "우리 집 작은 방이라도 괜찮아요"라고 말하는 장면이 클라이맥스입니다. 마지막에 해설자가 원래 성탄 이야기의 마구간 장면으로 연결해 주면 현대 이야기와 성경 이야기가 자연스럽게 만납니다. 이웃을 돌아보자는 마무리 메시지와도 잘 맞습니다.
3. '내가 드릴 선물은?' 아이의 고민 이야기
성탄절 전날, 주인공 아이가 "예수님께 무슨 선물을 드리지?" 고민하며 친구·가족·선생님을 만나는 이야기입니다. 장난감, 용돈, 그림을 차례로 떠올리다가 동방박사 꿈을 꾸고, 깨어나서 "내 마음과 노래를 드릴래요"라고 결심하며 마지막 노래로 이어집니다. 꿈 장면에 전통 성탄 장면을 넣을 수 있어 인원이 많은 부서에 특히 좋습니다.
어떤 각색이든 원칙은 같습니다. 웃음 포인트는 장면당 하나면 충분하고, 마지막 2분은 반드시 성탄의 의미로 돌아와야 합니다. 웃기는 데 힘을 다 쓰면 "재밌었다"로 끝나고 메시지가 남지 않습니다. 무대 동선이나 포인트 동작을 크게 잡는 요령은 장기자랑 무대 구성 정리도 참고가 됩니다.
배역 정하기와 대사 외우기, 아이들이 부담 없이 하는 요령
성탄극 준비에서 교사가 가장 많이 고민하는 부분이 배역입니다. 마리아와 천사 역할에 지원자가 몰리고, 여관 주인이나 양 역할은 서로 미루기 쉽습니다. 배역을 정할 때는 아래 순서를 추천합니다.
배역은 '역할 소개'를 먼저 하고 고르게 합니다
- 모든 역할에 장점을 붙여 소개: "여관 주인 2는 이야기에서 가장 착한 결정을 하는 사람이에요", "별은 박사들을 이끄는 길잡이예요"처럼 소개하면 작은 역할도 인기가 생깁니다.
- 대사 없는 역할에도 동작을 줍니다: 양은 고개를 들고 놀라는 동작, 별은 앞장서 걷는 동작처럼 무대에서 할 일이 분명해야 아이가 소외감을 느끼지 않습니다.
- 주요 역할은 두 명씩 정해 둡니다: 성탄절 당일 감기·가족 여행으로 빠지는 아이가 생기므로 주요 역에는 대역을 정해 두고 연습에 함께 참여시키세요.
- 새 친구 배려: 교회에 처음 온 아이에게는 합창이나 천사처럼 여럿이 함께하는 역할을 권하면 부담 없이 함께할 수 있습니다.
대사 외우기는 '소리'로 시작하세요
대본을 나눠 주고 "다음 주까지 외워 오세요"라고 하면 대부분 외워 오지 않습니다. 교사가 대사를 녹음해 부모님께 보내 드리고, 집에서 몇 번 따라 하게 하는 편이 훨씬 효과적입니다. 또 각자 자기 대사 바로 앞의 '큐 대사'를 함께 외우게 하면 언제 말해야 하는지 헷갈리지 않습니다. 유치부는 문장을 외우게 하기보다 "놀라는 목소리로 '어서 가 보자!'"처럼 감정과 핵심 단어만 기억하게 하세요. 대사를 잊었을 때는 해설자가 받쳐 준다는 약속을 미리 해 두면 아이들이 훨씬 편하게 무대에 섭니다.
교회학교 성탄 발표회 소품·의상·무대 체크표
소품과 의상은 '멀리서 보이는가'가 기준입니다. 객석 뒤쪽에서도 누가 누구인지 알 수 있으면 충분하고, 세밀한 장식은 무대에서 거의 보이지 않습니다. 교회에 이미 있는 물건과 지난해 소품부터 확인한 뒤 부족한 것만 준비하세요.
| 구분 | 항목 | 간단하게 준비하는 법 | 체크 포인트 |
|---|---|---|---|
| 의상 | 마리아·요셉 | 큰 천을 머리에 두르고 허리끈으로 고정 | 걸을 때 밟히지 않는 길이인지 |
| 의상 | 목자·박사 | 목자는 수건 머리띠와 막대, 박사는 반짝이 천 망토와 종이 왕관 | 왕관이 고개 숙일 때 떨어지지 않는지 |
| 의상 | 천사·별 | 흰 옷에 반짝이 띠, 별은 큰 별 판넬을 손잡이에 고정 | 판넬이 얼굴을 가리지 않는지 |
| 소품 | 구유·아기 인형 | 상자에 짚 느낌 종이를 채우고 천을 덮음 | 객석에서 구유 위치가 보이는지 |
| 소품 | 선물 상자 3개 | 금색·은색·갈색 포장지로 구분 | 아이 손에 맞는 크기인지 |
| 무대 | 배경·동선 | 장면별 배경 그림 또는 화면 이미지, 바닥에 위치 테이프 | 장면 전환 때 누가 옮기는지 정했는지 |
| 음향 | 마이크·스피커 | 해설용 마이크 1개, 대사가 많은 장면용 스탠드 마이크 | 아이 키에 맞춘 높이, 하울링 점검 |
| 안전 | 계단·전선 | 무대 출입 계단에 표시, 전선은 테이프로 고정 | 어두운 장면에서 넘어질 곳이 없는지 |
무대 바닥에 장면별 위치를 색 테이프로 표시해 두면 아이들이 "어디 서야 해요?"라고 묻지 않습니다. 의상은 리허설 전에 한 번 입어 보게 하고, 각자 이름표를 붙인 봉투에 넣어 보관하면 당일 분실이 줄어듭니다.
장면 전환 음악·효과음 큐시트와 성탄절율동 넣는 위치
아이들 성탄절 공연이 어색해지는 순간은 대부분 장면과 장면 사이의 '빈 시간'입니다. 음악과 효과음 큐시트를 미리 짜 두면 전환 시간이 짧아지고 무대가 한 편의 이야기처럼 이어집니다. 큐시트는 음향 담당과 해설자, 연출 교사가 같은 종이를 보고 움직이는 약속표입니다.
| 큐 | 시점(직전 대사·동작) | 내용 | 길이 | 담당 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 공연 시작, 조명 어둡게 | 잔잔한 오프닝 음악, 해설 시작하면 작게 | 20~30초 | 음향 |
| 2 | "먼 길을 떠났답니다" | 걷는 장면 배경 음악 | 요셉·마리아가 자리 잡을 때까지 | 음향 |
| 3 | 여관 문 앞 도착 | 문 두드리는 효과음 | 3초 × 2회 | 음향 또는 무대 뒤 교사 |
| 4 | "양들이 잠들었어" | 맑은 종소리 + 천사 등장 음악 | 10~15초 | 음향, 천사 입장 신호 |
| 5 | 목자들 이동 | 합창 짧은 찬양 한 소절 | 30초 안팎 | 반주자 또는 MR |
| 6 | 박사 등장 해설 | 신비로운 분위기 음악 | 박사가 구유 앞에 설 때까지 | 음향 |
| 7 | 마지막 해설 끝 | 엔딩곡 전주 → 노래·율동 | 2~3분 | 음향, 율동 리더 |
| 8 | 인사 | 박수 유도 음악, 퇴장 | 20초 | 음향 |
큐시트를 짤 때는 시간이 아니라 '직전 대사'를 기준으로 적어야 합니다. 아이들 무대는 매번 속도가 달라서 "3분 20초에 종소리" 같은 방식은 거의 맞지 않습니다. 음향 담당은 대본 사본에 큐 번호를 형광펜으로 표시해 두고, 한 번에 한 곡씩 재생할 수 있도록 파일 이름 앞에 번호를 붙여 정리하세요.
성탄절율동은 '마지막'과 '장면 사이'에 넣습니다
성탄절율동을 연극 중간에 길게 넣으면 이야기가 끊깁니다. 가장 무난한 위치는 마지막 구유 장면 직후의 엔딩이고, 인원이 많다면 천사 등장 장면에서 짧은 율동 한 소절을 넣는 정도가 좋습니다. 율동은 후렴 동작을 먼저 가르치고 절 동작은 나중에, 큰 동작 위주로 단순하게 짜면 유치부도 따라 합니다. 맨 앞줄에 율동을 잘하는 아이나 교사 한 명을 '거울 리더'로 세우면 나머지 아이들이 보고 따라 할 수 있습니다. 율동곡이나 파티 음악을 고르는 기준은 크리스마스 노래 팝송 고르는 법에도 정리해 두었습니다.
음악 사용과 영상 공유는 한 번 더 확인하세요
저작권법 제29조는 영리를 목적으로 하지 않고 관객에게 어떤 명목으로든 대가를 받지 않으며 공연자에게 보수를 주지 않는 경우 공표된 저작물을 공연할 수 있다고 정하고 있습니다. 다만 상업용 음원을 재생하는 경우는 별도 조항이 적용되고, 공연 실황을 촬영해 인터넷에 올리는 것은 '공연'이 아니라 '공중송신'으로 보아 별도 이용허락이 필요하다는 것이 한국저작권위원회 상담 사례의 설명입니다. 오래된 성탄 찬송도 편곡·번역 가사·MR 음원에는 따로 권리가 있을 수 있으니, 교회 유튜브 채널에 올릴 계획이라면 사용하는 음원의 권리자 허락 여부를 미리 확인하세요. 구체적인 판단은 상황마다 다르므로 애매하면 권리자나 한국저작권위원회에 문의하는 것이 가장 안전합니다.
성탄절연극대본 완성 후 리허설 일정과 흔한 실수
대본이 완성되었다면 이제 역산 일정을 세울 차례입니다. 교회학교는 보통 주일에만 모이기 때문에 연습 횟수가 생각보다 적습니다. 성탄절 공연 날짜를 기준으로 5~6주 전에는 대본과 배역이 확정되어 있어야 여유가 있습니다.
- 6주 전: 부서 배정 시간 확인, 대본 확정, 배역 발표와 대본·녹음 파일 배포
- 5주 전: 장면별 대사 읽기 연습, 노래·율동 후렴 먼저 익히기
- 4주 전: 장면별 동선 연습, 소품·의상 목록 분담, 큐시트 초안 작성
- 3주 전: 장면 이어서 연습(대본 들고), 음향 파일 정리, 율동 전체 익히기
- 2주 전: 대본 없이 전체 연습, 소품 들고 연습, 장면 전환 시간 재기
- 1주 전: 실제 무대에서 의상 입고 드레스 리허설, 마이크·조명·음향 큐 맞추기
- 당일: 예배 전 짧은 동선 점검, 의상 봉투 배부, 대역 확인, 무대 뒤 대기 순서 안내
리허설에서는 처음부터 끝까지 멈추지 않고 한 번 이어서 해 보는 것이 중요합니다. 중간에 실수가 나와도 끊지 말고 끝까지 간 다음, 고칠 부분을 두세 개만 짚어 주세요. 한 번에 열 가지를 지적하면 아이들은 하나도 기억하지 못합니다.
| 흔한 실수 | 생기는 문제 | 예방법 |
|---|---|---|
| 연령에 비해 긴 대본 | 대사를 잊고 무대가 길어짐 | 연령별 표 기준으로 분량을 먼저 정하기 |
| 주요 배역에 대역 없음 | 당일 결석에 순서 전체가 흔들림 | 주요 역마다 대역 지정, 함께 연습 |
| 장면 전환 시간 미계산 | 암전 상태로 어색한 침묵 | 전환 음악 큐와 소품 담당 미리 정하기 |
| 마이크 위치를 리허설에서 안 맞춤 | 대사가 객석에 안 들림 | 아이 키 기준으로 높이 표시, 해설 마이크 고정 |
| 웃음 위주 각색 | 성탄의 의미가 남지 않음 | 마지막 2분은 메시지와 노래로 마무리 |
| 음원·영상 권리 확인 누락 | 영상 업로드 후 문제 발생 가능 | 업로드 계획이 있으면 음원 권리 먼저 확인 |
오뮤지션에서는 우리 교회학교 성탄 노래를 이렇게 만듭니다
대본은 해마다 새로 써도, 엔딩곡은 늘 익숙한 곡으로 마무리하는 경우가 많습니다. 그런데 올해 우리 교회학교 아이들이 나눈 감사 제목, 선생님과의 추억, 부서 이름을 담은 성탄 노래가 한 곡 있으면 성탄극의 마지막 장면이 훨씬 특별해집니다. 오뮤지션은 주식회사 오늘은(오늘은뮤직)의 곡 제작 전문 스튜디오이고, 이런 노래는 TRACK 02 자작곡 발매(780,000원) 프로그램으로 만듭니다.
- 가사·사연 접수: 아이들이 쓴 기도 제목, 성탄 메시지, 부서 이야기를 보내 주세요. 완성된 가사가 없어도 사연만 있으면 시작할 수 있습니다.
- 가사 다듬기: 아이들이 부르기 쉽게 후렴을 짧고 반복되게 다듬고, 율동 동작을 붙이기 좋은 구조로 정리합니다.
- 데모 2버전 중 선택, 수정 2회: 분위기가 다른 데모 두 가지를 듣고 고른 뒤 두 번까지 수정할 수 있습니다.
- 녹음: 아이들과 교사가 직접 녹음하거나 전문 보컬에게 맡길 수 있습니다. 참가자는 모두 일반인이고, 노래를 못해도 디렉팅과 가이드를 따라 녹음할 수 있습니다.
- 완성과 발매: 고음질 음원, MR, 가사지를 받고 음원 사이트에 발매합니다. MR은 성탄극 엔딩곡과 성탄절율동 연습용으로, 음원은 아이들과 가족이 음원 사이트에서 다시 듣는 기념곡으로 쓸 수 있습니다.
전체 기간은 약 3~4주이므로 성탄 발표회 연습을 시작하기 전에 상담을 시작하시면 MR로 율동까지 충분히 연습할 수 있습니다. 가사를 직접 쓰셨다면 작사 저작권은 본인에게 있고, 작곡·편곡 저작권과 수익 배분은 계약 시 명시합니다. 녹음하는 아이들의 모습을 영상으로 남기고 싶다면 뮤직비디오 촬영 옵션(별도 견적)도 함께 상담할 수 있습니다.
부서 이름과 올해 아이들과 나누고 싶은 성탄 메시지 몇 줄만 알려 주셔도 상담을 시작할 수 있습니다. 신청서에 이야기를 남겨 주시거나 상담 전화 1600-3610(문자·카카오톡)으로 편하게 문의해 주세요. 프로그램 구성은 서비스 안내에서 확인할 수 있습니다.
자주 묻는 질문
성탄절연극대본은 몇 분 분량이 적당한가요?
유치부는 3~5분, 유년부는 5~7분, 초등부는 7~10분, 중고등부와 청년부는 10분 이상이 무난한 출발점입니다. 아이들 무대는 입장·퇴장과 노래 때문에 대본을 읽은 시간보다 길어지니 배정 시간보다 짧게 쓰는 것이 안전합니다.
성탄극 대본을 직접 쓰려면 어떤 순서로 쓰면 되나요?
여는 해설, 장면 3~5개, 노래·율동, 마무리 메시지 순서로 채우면 됩니다. 장면마다 사진 한 장으로 남을 그림을 먼저 정하고 그 장면에 필요한 대사만 쓰면 분량이 자연스럽게 맞춰집니다.
아이들이 대사를 잘 못 외우면 어떻게 하나요?
교사가 대사를 녹음해 가정에 보내고, 자기 대사 바로 앞의 큐 대사를 함께 외우게 하면 효과적입니다. 해설자가 대사 사이를 받쳐 주도록 대본을 짜 두면 아이가 잊어도 무대가 멈추지 않습니다.
성탄절율동은 연극 어디에 넣는 것이 좋나요?
마지막 구유 장면 직후 엔딩에 넣는 것이 가장 무난하고, 인원이 많으면 천사 등장 장면에 짧은 율동을 하나 더 넣을 수 있습니다. 후렴 동작부터 크게 단순하게 가르치고 앞줄에 따라 할 리더를 세우면 유치부도 잘 따라 합니다.
교회 성탄극 영상을 유튜브에 올려도 되나요?
공연 실황을 인터넷에 올리는 것은 공연과 달리 공중송신에 해당해 사용한 음악의 이용허락이 필요할 수 있습니다. 오래된 찬송도 편곡이나 음원에는 권리가 있을 수 있으니 업로드 전에 권리자 허락 여부를 확인하세요.
우리 교회학교만의 성탄 노래를 만들 수 있나요?
아이들 사연과 성탄 메시지로 가사를 쓴 노래를 만들어 음원과 MR로 성탄극 엔딩곡이나 율동곡으로 쓸 수 있습니다. 오뮤지션 TRACK 02 자작곡 발매는 사연만 있어도 시작할 수 있고 약 3~4주가 걸리니 연습 시작 전에 상담하는 것이 좋습니다.
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